Demi journée d’étude organisée dans le cadre du groupe Populations japonaises du Centre d’Études Japonaises (Inalco), le 23 novembre 2018. La science anthropologique et le musée qui accompagne bien souvent son développement sont intimement liés à l’élaboration et à la diffusion d’un regard sur l’altérité. Cette altérité, qui pouvait être lointaine, voisine ou très proche, permettait de poser une distinction nette entre le « nous » et l’ « autre ». Par un effet de miroir, en même temps que l..
Choix d’orientations : Le dialogue entre les cultures proposé aux enseignants-chercheurs et aux étud...
L’année 2019 est déclarée par l'Assemblée Générale des Nations Unies comme « Année internationale de...
L’objectif de cette journée est d’initier une réflexion méthodologique sur l’utilisation de l’ethnog...
Demi journée d’étude organisée dans le cadre du groupe Populations japonaises du Centre d’Études...
Date : jeudi 5 mars 2020, 9h45 - 16h15 Lieu : Collège de France, Collège de France, 11 Place Marceli...
25 novembre 2017 à 13h30, salle 3.03, INALCO, lors de la Journée d’études - Eugénisme dans le Japon ...
-- Enregistrements audio de la journée disponibles -- Omniprésents dans le monde contemporain, objet...
Le groupe de recherche Populations japonaises (CEJ, INALCO) organise une demi-journée d’études le 9 ...
Appel à communications pour une journée d’étude/atelier thématique consacrée à la pratique de l’ethn...
Journée d'étude organisée par le Centre de recherches sur le Japon, en collaboration avec le groupe ...
La Journée d'étude intitulée "Pouvoirs et groupes sociaux durant l'époque prémoderne" se tiendra à ...
Faire et défaire les stéréotypes de genre dans l’éducation primaire en Asie Si l’égalité est officie...
Appel à contribution INALCO, Paris, le mardi 16 juin 2020Organisée par l’équipe Populations japona...
Pour ceux et celles d’entre vous qui seraient intéressé(s), le jeudi 18 mai se tiendra à l’INALCO, d...
Le groupe Populations japonaises (Centre d'études japonaises) accueille le vendredi 12 février Mizun...
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